| Programa UE | Título | Año | Identificación del proyecto | Beneficiario |
| Erasmus+ KA210 | Highlighting Urban Green Spaces For Education | 2021 | 2021-2-ES01-KA210-SCH-000048465 | EGESTIONPYME Internet S.L. (Spain) |
La educación al aire libre está en auge en Europa y más allá, y existe una tendencia emergente de integrar actividades de aprendizaje al aire libre en la educación formal y de llevar elementos del exterior al interior. La educación al aire libre no solo ayuda a los estudiantes a sintonizar con su entorno y a apreciar el mundo natural, sino que también desempeña un papel importante al conectar lo que aprenden en el aula con la vida real a través de la aplicación y la observación. Además, contribuye significativamente a su desarrollo personal y social. Sin embargo, existen muchas barreras para facilitar cómodamente el acto de «llevar la clase al exterior».
Este proyecto tiene como objetivo crear un puente más accesible hacia el exterior, proporcionando a los docentes los conocimientos, recursos y confianza necesarios para llevar a cabo clases al aire libre. Estas innovaciones están diseñadas para beneficiar por igual no solo a las escuelas públicas, sino también a las escuelas de idiomas y a todas las organizaciones de formación.
| Programa UE | Título | Año | Identificación del proyecto | Beneficiario |
| Erasmus+ KA210 | Talent Management | 2021 | 2021-2-ES01-KA210-ADU-000048687 | ESIC University (Spain) |
Este proyecto pretende, por un lado, promover el desarrollo del talento de las personas mayores de 45 años, mejorando las habilidades y competencias más demandadas en las empresas actuales.
Por otro lado, también pretende concienciar a las empresas de la necesidad de integrar a este colectivo, superando la barrera de la edad mediante acciones de concienciación y difusión.
| Programa UE | Título | Año | Identificación del proyecto | Beneficiario |
| Erasmus+ KA210 | ICT Migrants | 2022 | 2022-3-FR02-KA210-YOU-000048687 | EU-HumanACT (France) |
Internet y las nuevas tecnologías ocupan un lugar central en nuestra vida diaria, por lo que es necesario fomentar el uso y acceso de todos los ciudadanos a este entorno digital.
El principal objetivo de este proyecto es apoyar y promover el uso de las TIC para lograr la inclusión social de los jóvenes migrantes mediante la mejora de sus competencias digitales.
El programa Erasmus+ establece una prioridad específica en el ámbito de la juventud:
«Las actividades centradas en la inclusión y la empleabilidad de los jóvenes con menos oportunidades (incluidos los jóvenes que no estudian, no trabajan ni reciben formación, NEETs), con especial énfasis en los jóvenes en riesgo de marginación y aquellos con antecedentes migratorios, son el núcleo de esta prioridad.»
El objetivo es facilitar el acceso a las tecnologías digitales para los jóvenes migrantes y mejorar sus competencias digitales mediante la formación de los trabajadores juveniles de las organizaciones que forman parte de esta asociación.
| Programa UE | Título | Año | Identificación del proyecto | Beneficiario |
| Erasmus+ KA220 | Senior Wisdom | 2024 | 2024-1-RO01-KA220-ADU-000243936 | Vox Civica (Romania) |
El proyecto tiene como objetivo principal empoderar a las personas mayores para que puedan utilizar dispositivos móviles y herramientas digitales de manera efectiva, facilitando así la realización de tareas administrativas y mejorando su calidad de vida diaria. Para lograrlo, se forma a mentores dotándolos de los conocimientos técnicos y habilidades necesarias, quienes posteriormente capacitarán a personas mayores en el uso de herramientas digitales. Esta iniciativa busca no solo reducir la brecha digital entre generaciones, sino también fomentar la autonomía de los mayores al enfrentarse a los retos tecnológicos de la vida cotidiana.
Además, el proyecto fortalece la capacidad y sostenibilidad de las seis organizaciones asociadas, permitiéndoles ofrecer programas de formación digital de alta calidad basados en el apoyo de mentores. Paralelamente, se crea una red colaborativa transfronteriza entre estas organizaciones, facilitando el intercambio de experiencias, buenas prácticas y enfoques innovadores de mentoría. Este enfoque colaborativo asegura que la iniciativa tenga un impacto duradero y promueva una inclusión digital efectiva para las personas mayores en distintas comunidades.
| Programa UE | Título | Año | Identificación del proyecto | Beneficiario |
| Erasmus+ KA210 | DigiSeniorBank | 2024 | 2024-1-ES01-KA210-ADU-000243084 | Horizonte XXII (Spain) |
El proyecto DigiSeniorBank tiene como objetivo principal mejorar las competencias digitales de las personas mayores, capacitándolas para utilizar servicios de banca en línea de manera segura y eficiente. A través de esta iniciativa, se busca fomentar la confianza y la autonomía de los mayores en la gestión digital de sus finanzas, promoviendo así su inclusión social y financiera en la era digital. Este proyecto responde a la necesidad de reducir la brecha digital que afecta a este grupo, permitiéndoles aprovechar las ventajas de los servicios digitales de forma práctica y accesible.
Para alcanzar estos objetivos, el proyecto implementa talleres prácticos diseñados específicamente para mayores, desarrolla un kit de alfabetización digital adaptado a sus necesidades y ofrece un curso de formación para educadores que trabajen con este colectivo. Estas acciones no solo proporcionan herramientas concretas para facilitar el uso de la banca digital, sino que también garantizan un enfoque sostenible y replicable, contribuyendo a una sociedad más inclusiva y equitativa en el ámbito tecnológico.